Nuestra visita a Sierra Leona

Con el Programa Queen's Young Leaders Este mes de diciembre finaliza nuestra última visita a Sierra Leona para debatir la sostenibilidad del proyecto sin la participación de los socios británicos.

Día 1

Junto con nuestros socios de Y Care y YMCA Sierra Leona, participamos en un taller sobre sostenibilidad con las demás organizaciones clave del proyecto, en el que propusimos diferentes ideas y métodos que podrían utilizarse para generar ingresos a partir de los Laboratorios Solares de Aprendizaje y la unidad de energía móvil MoPo, debatiendo los mejores resultados posibles para las comunidades y los usuarios de los servicios.

El equipo local nos ha dado a conocer algunas de las estadísticas del proyecto, y nos complace informarles de que en su mayoría son positivas:

• Se han creado 2 centros que han beneficiado a 580 jóvenes (348 mujeres y 232 hombres), así como a otros miembros de la comunidad.
• La YMCA ha impartido formación psicosocial a 50 jóvenes en Freetown, 261 en Makeni y 290 en Pujehun. Han proporcionado formación en liderazgo y habilidades para la vida a 50 jóvenes en Freetown, 261 en Makeni y 290 en Pujehun. Han proporcionado formación en alfabetización y aritmética elemental a 580 jóvenes: 290 en Makeni y 290 en Pujehun.
• Formación finalizada para 50 jóvenes en Freetown, formación continua en TIC para 126 jóvenes en Makeni y 194 en Pujehun. Se ha impartido formación empresarial y se ha ofrecido asesoramiento y tutoría a 600 jóvenes (360 mujeres y 240 hombres) en Freetown, Makeni y Pujehun.
• Apoyo a 80 jóvenes (33 hombres, 47 mujeres) en formación profesional y técnica en Makeni, Pujehun y Kenema.
• Proporcionó capital para la creación de empresas a 350 jóvenes (177 hombres, 233 mujeres). Esto incluye 30 en Freetown, 126 en Makeni y 194 en Pujehun.
• Asesoramiento y tutoría empresarial (en curso) a 350 jóvenes (177 hombres y 233 mujeres).
• Impartición de formación sobre ahorro y crédito a 300 beneficiarios fuera de línea y a 14 entrenadores comunitarios.
• Establecimiento de asociaciones con el Ministerio de Juventud, UTB, ACTB e IMF.
• De los 50 jóvenes formados en TIC en Freetown, 13 son ahora diseñadores creativos, 12 son blogueros y 1 trabaja en el muelle Queen Elizabeth 2nd. Se han creado 150 empresas gracias a las subvenciones empresariales, 66% están dirigidas por mujeres marginadas.

Día 2

Tras un largo viaje en coche, tuvimos el placer de conocer a algunos de los empresarios locales que se habían beneficiado del proyecto. Fue especialmente alentador oír que la tecnología había ayudado a alfabetizar a algunos de los usuarios de los servicios que antes no sabían leer ni escribir. Escuchar las historias sobre cómo la formación y la subvención habían ayudado a las empresas a crecer y desarrollarse nos dio la sensación de que el proyecto había sido positivo para la comunidad.

Ver que el laboratorio se utilizaba al máximo de su capacidad en la sesión de informática a la que asistimos fue alentador. Como en cualquier clase en la que los alumnos están ansiosos por aprender, hubo una buena mezcla de preguntas y de enseñanza tradicional al estilo de las clases magistrales. Los alumnos siguieron el curso en los ordenadores del laboratorio y en los portátiles, aprendiendo algunas técnicas más avanzadas de Powerpoint.

Hablando con algunos de los estudiantes y formadores después de la sesión, fue interesante ver la variedad de ambiciones: algunos querían tener su propio negocio, otros dedicarse a la banca o a la administración de empresas, y otros querían seguir estudiando para ser médicos o políticos.

Día 3

Madrugamos de nuevo para dirigirnos por la carretera llena de baches a Pujehun, donde se encuentra el segundo laboratorio. Pujehun carece de electricidad, por lo que, durante el proyecto, MoPo aportó su solución de energía móvil. Las baterías recargables han transformado el pueblo: ahora la gente puede iluminar sus casas, alimentar aparatos electrónicos y cargar sus móviles de forma asequible y sencilla. Los cargadores son muy populares, y es raro que no se alquile uno completamente cargado.

Al reunirse con los beneficiarios de Pujehun, se hizo evidente que la mayoría no había tenido la oportunidad de ir a la escuela, o había ido por poco tiempo. La tecnología parece haber contribuido a la alfabetización y al registro de las transacciones comerciales, y la YMCA ha llevado aún más lejos el aspecto formativo del proyecto y ha ofrecido formación profesional en soldadura y costura a los jóvenes de Pujehun.

Día 4

Reflexionando sobre nuestro viaje, está claro que la tecnología tendrá un gran impacto en la juventud de Sierra Leona. Más oportunidades de trabajo y educación ayudarían a crear una ruta clara para que los jóvenes de estas zonas mejoren sus vidas. Ahora, con acceso a la tecnología y energía para sus dispositivos, esperamos que puedan buscar trabajo, buscar becas para la universidad y encontrar nuevas oportunidades para mejorar sus vidas.