Zimbabue eClasses

El ProyectoZimbabwe eClasses en Harare, Zimbabue, ha equipado a 10 escuelas primarias y secundarias previamente con pocos recursos con laboratorios de computación, cada uno con 20 computadoras, 1 laptop para el maestro, 1 impresora, altavoces, auriculares y un Conectar dispositivo.

Casi todos los 30 profesores (3 de cada escuela) han adquirido ahora habilidades básicas en TIC, y 19 profesores han superado la evaluación en las 4 bases. ICDL módulos («Fundamentos de informática», «Fundamentos de Internet», «Procesamiento de textos» y «Hojas de cálculo»). Los 11 profesores restantes han superado todos el módulo «Digital Citizen Plus», que es un programa de introducción a los fundamentos de las TIC. Esto resulta especialmente alentador si se tiene en cuenta que, antes del proyecto, 53% de los profesores nunca habían utilizado un ordenador.

El fin de semana pasado, los 30 profesores completaron la formación en el módulo ‘TIC para la Educación’ de ECDL. Este módulo forma a los profesores sobre cómo incorporar eficazmente las TIC en su enseñanza y ayudará a mejorar las clases en materias distintas a las TIC, especialmente en materias STEM. Los alumnos se beneficiarán, ya que la enseñanza y el aprendizaje serán más atractivos e interactivos.