Apporter l'éducation aux communautés hors réseau : L'impact de nos laboratoires d'apprentissage alimentés par l'énergie solaire et de nos dispositifs de connexion

La plupart d'entre nous tiennent pour acquis le fait que chaque fois que nous recevons ou achetons un nouvel appareil personnel ou un nouveau téléphone, nous sommes automatiquement en mesure de nous connecter à Internet grâce à la vaste infrastructure qui domine nos paysages et garantit que presque toutes nos villes et agglomérations locales les plus densément peuplées disposent d'une connexion suffisante pour l'ensemble de la communauté.

Pour communautés hors réseau, Cependant, le problème est double. Non seulement le manque d'accès aux appareils et aux téléphones rend la construction d'une compétence technologique quasi impossible, mais même lorsqu'ils disposent des appareils nécessaires, ils ne peuvent rien connecter. Cette épée à double tranchant rend l'écart technologique encore plus difficile à combler que beaucoup ne le pensent – les consommateurs du monde occidental étant conditionnés à croire qu'un signal mobile et une connexion Internet devraient être disponibles partout et en tout lieu.

Chez Computer Aid, nous connaissons la réalité – mais nous croyons que même les communautés les plus isolées devraient bénéficier du même accès aux ressources que le reste du monde. C'est là qu'interviennent nos laboratoires d'apprentissage et nos appareils alimentés à l'énergie solaire.

Le problème et la façon dont l'écart technologique s'aggrave dans les communautés isolées

Pour condenser l'écart technologique et ses immenses problèmes sociaux et économiques en quelques lignes, il est important de reconnaître que sans technologie, les communautés hors réseau et marginalisées sont incapables de se perfectionner et d'accéder aux ressources qui leur permettraient de devenir indépendantes et financièrement stables dans un monde moderne.

Par accorder la connectivité et la technologie À ces communautés, à la fois par le biais des écoles locales et directement auprès des membres de la communauté, non seulement les jeunes peuvent acquérir les langues et les compétences dont ils ont besoin pour prospérer dans des environnements occidentaux si on leur en donne l'occasion, mais les entreprises locales peuvent accéder aux outils dont elles ont besoin pour se développer et comprendre le fonctionnement des revenus, des bénéfices et de la gestion d'une entreprise prospère. Ainsi, combler le fossé technologique offre un accès aux compétences requises aujourd'hui et à l'avenir – avec nos laboratoires d'apprentissage solaires et nos appareils connectés conçus pour faciliter et soutenir ce mouvement grâce à l'intégration de panneaux solaires pour l'électricité et de vastes appareils connectés qui garantissent que l'ensemble de la communauté peut accéder à Internet via un réseau local.

Comment Computer Aid aide ces communautés grâce à l'énergie solaire et à la connectivité

En travaillant avec des partenaires locaux, nous ne nous contentons pas de spécialiser dans la fourniture d'appareils et d'ordinateurs reconditionnés aux écoles et aux communautés ; nous les aidons également à construire et à maintenir l'infrastructure nécessaire pour les maintenir connectés.

Une fois qu'une communauté est identifiée grâce à un partenariat local, nous construisons un laboratoire d'apprentissage alimenté à l'énergie solaire qui fournit l'électricité aux ordinateurs que nous fournissons, luttant ainsi contre le problème des connexions locales inexistantes ou peu fiables. Nous installons ensuite un appareil connecté qui crée un réseau pour desservir la zone locale, unifiant tous les ordinateurs sur un système unique pour un accès cohérent à toutes les ressources d'apprentissage et aux outils nécessaires à l'amélioration des compétences des jeunes et des étudiants plus âgés.

Et cela ne s'arrête pas là. Une fois qu'une communauté a reçu le soutien technologique dont elle a besoin pour prospérer, nous restons en contact avec les bénéficiaires pour suivre l'utilisation et les avantages – tout comme nous l'avons fait avec un communauté récente à Mexico.

Grâce à la mise en place d'un laboratoire d'apprentissage pour l'école élémentaire Benito Juarez, située dans le district de Reforma, notre objectif était de développer les compétences TIC chez tous les élèves et d'utiliser une combinaison de techniques d'apprentissage classiques et d'immersion pour engager les élèves de tous âges dans les outils et les compétences qui peuvent leur permettre de bénéficier d'une éducation complète. Dans le cadre d'un projet en partenariat avec Dell Technologies, nous nous attendons à ce que ce projet particulier profite à au moins 5520 élèves.

Pour plus d'informations sur nos différents projets dans les communautés hors réseau, et pour en savoir plus sur les laboratoires d'apprentissage alimentés par l'énergie solaire et les appareils connectés que nous utilisons dans le cadre de notre solution, contactez-nous dès aujourd'hui.