Amandla Community Projects (ACP), une organisation à but non lucratif basée à Village de Xitlhelani, Limpopo, Afrique du Sud, est un moteur de changement transformationnel grâce à Centre communautaire solaire – un laboratoire informatique solaire déployé en 2024. Cette initiative a été rendue possible grâce à un partenariat fructueux entre Dell Technologies, Utiliser; et SITA, avec Computer Aid International (CAI) gestion du déploiement et fourniture d'un support continu.
En tant que seul centre communautaire offrant un accès à Internet, des ressources technologiques et une formation aux compétences informatiques de base, le Hub est devenu une ressource essentielle pour les habitants de Xitlhelani. Le Hub est non seulement entièrement équipé de technologies de pointe, y compris de récents ordinateurs portables Dell dotés d'intelligence artificielle, mais il fonctionne également comme un centre de certification ICDL. En s'appuyant sur ces bases, des couches de soutien supplémentaires ont été introduites pour autonomiser la communauté et l'aider à prospérer à l'ère numérique.
1. Compétences en IA pour un impact durable
Dell Technologies a joué un rôle clé dans l'équipement de la communauté avec des compétences essentielles en IA. Grâce à un programme d'accélérateur d'IA de 12 semaines, mis en œuvre en partenariat avec Team4Tech, le personnel des Amandla Community Projects a acquis une compréhension plus approfondie des principes fondamentaux de l'IA, a exploré des applications pratiques pour leurs programmes et a développé des stratégies d'intégration de l'IA sur mesure.
La communauté a également bénéficié directement d'une certification ICDL IA, leur permettant d'obtenir un aperçu de haut niveau des concepts de l'IA, des principes d'apprentissage automatique et des considérations éthiques afin de les aider à gérer efficacement les opportunités liées à l'IA.
2. Renforcer les compétences numériques avec des certifications mondiales
Les bases de la culture numérique ont été encore renforcées grâce au soutien de la British Standards Institution South Africa (BSI SA). Vingt-et-un bénéficiaires, parmi lesquels des jeunes sans emploi, de futurs étudiants de l'enseignement supérieur, des professionnels de la petite enfance et d'autres membres de la communauté occupant des fonctions administratives, ont obtenu la certification internationale en culture numérique (ICDL). L'ICDL est un programme de certification reconnu à l'échelle mondiale qui atteste de la maîtrise par les bénéficiaires des compétences informatiques et numériques essentielles.


La cérémonie de remise des diplômes a marqué une conclusion fière et mémorable au programme de formation de deux semaines. Les participants ont célébré leurs réalisations en recevant des certificats reconnaissant leurs efforts. Pour soutenir leur parcours de développement de compétences numériques, chaque participant a également reçu un ordinateur portable Dell, les équipant des outils nécessaires pour continuer à apprendre et à contribuer de manière significative à leur communauté.
Ces ordinateurs portables sont appelés à avoir un impact transformateur. Pour les participants qui se préparent à entrer dans l'enseignement supérieur l'année prochaine, ils serviront d'outils d'apprentissage essentiels. Pendant ce temps, ceux qui gèrent déjà de petites entreprises peuvent désormais rationaliser leurs opérations, telles que la tenue de livres, et explorer de nouvelles opportunités de croissance.
Un sentiment commun partagé par de nombreux participants était :
"Cela fait longtemps que cela n'est pas arrivé. Je n'arrive pas à croire à quel point mes études et mon travail seront plus faciles. C'était la première fois que j'apprenais des compétences numériques, et maintenant j'ai un ordinateur portable pour continuer à pratiquer et à m'améliorer..” Hlamalani Manganyi
Musa Mudau

Musa, un jeune homme de 19 ans qui a obtenu son diplôme en 2024, s'est intéressé très tôt à l'informatique. Sa famille possédait un ordinateur, et il aimait y jouer à des jeux de football. En repensant à ses premières expériences, il raconte : “ Quand j’étais jeune, je ne faisais pas grand-chose d’autre que jouer à des jeux vidéo, mais cela m’a montré que l’informatique pouvait être passionnante. ”
Depuis le déploiement du Hub à Xithlelani, Musa s'y rend fréquemment, non seulement pour profiter d'Internet stable, mais aussi pour faire des recherches pour l'école et explorer davantage ses centres d'intérêt. Grâce au Hub, Musa a postulé pour un diplôme en informatique à la Nelson Mandela University et a été accepté pour 2026.
Avec une vision tournée vers l'avenir, Musa partage : “ À l'université, je veux étudier la cybersécurité. J'apprends encore, et plus j'aurai accès à des cours et à de l'information, mieux ce sera. ” Il souligne la valeur des cours ICDL et IA qu'il a suivis, en disant : “ Ils m'ont non seulement apporté des connaissances, mais aussi une accréditation, ce que je trouve important. ”
Misho Mathubela

Misho a obtenu son diplôme de l'école en 2024. Elle n'avait jamais utilisé d'ordinateur avant cette année-là, la même année où le Hub a ouvert dans la communauté de Xithlelani. Réfléchissant à son expérience, elle dit : “ Quand j'étais à l'école, je pense que j'ai essayé d'utiliser le Hub presque tous les jours. J'ai appris à utiliser un ordinateur et je l'ai aussi utilisé pour apprendre. ”
Actuellement en année sabbatique, Misho a déposé sa candidature à l'université via le Hub et prévoit de commencer ses études en entrepreneuriat l'année prochaine. Elle se réjouit d'approfondir ses connaissances en matière d'entreprise, de risques et d'opportunités. Le programme de formation l’a également aidée à développer des compétences essentielles en communication, telles que la rédaction d’e-mails et de lettres officielles, ainsi que l’utilisation d’Excel. De plus, la formation sur l’IA lui a apporté des connaissances précieuses sur l’utilisation de l’IA dans le cadre de la recherche, ce qui, selon elle, lui sera utile dans ses études.
À propos de l'ordinateur portable qu'elle a reçu dans le cadre de la formation, Misho confie : “ Désormais, ma mère n'aura plus à s'inquiéter de devoir m'acheter un ordinateur. ”
Victor Baloyi

Victor est en dernière année de formation pour devenir enseignant ; il rêve d'enseigner l'informatique et les technologies dans les écoles. Il poursuit actuellement ses études en ligne à l'Université d'Afrique du Sud. Avant la mise en place du Hub, Victor rencontrait d'importantes difficultés pour disposer d'un accès Internet fiable, ce qui l'empêchait de suivre les cours en ligne, d'accéder à ses devoirs et à ses supports de cours, et de se tenir informé.
En réfléchissant à l'impact du Hub, il dit : “ Depuis que le Hub est arrivé et que l'accès s'est amélioré, j'ai trouvé l'étude en ligne plus facile. Je pense que mes notes ont probablement aussi augmenté. ”
Victor est ravi de disposer d’un ordinateur performant, de pouvoir développer davantage ses compétences et d’approfondir ses connaissances en matière d’IA. Il confie : “ J’espère faire découvrir à ma communauté les avantages de la technologie. ” Il souligne que les écoles de la région manquent généralement d'ordinateurs et que les connaissances sur les avantages de la technologie restent limitées. De plus, Victor a à cœur de sensibiliser le public à la sécurité en ligne, car il estime que les gens peuvent devenir des cibles lorsqu'ils ne comprennent pas pleinement comment utiliser la technologie de manière responsable.
La formation ICDL et IA d'Amandla a été un succès, permettant à 21 participants d'acquérir des compétences essentielles en littératie numérique et en IA, directement applicables à leurs études, leur emploi et leurs projets entrepreneuriaux. Malgré des défis mineurs tels que les barrières linguistiques, l'enthousiasme et la détermination des apprenants ont assuré d'excellents résultats et une expérience d'apprentissage enrichissante. Avec le soutien de l'Amandla Hub, Aide informatique, et les facilitateurs dévoués, cette initiative a posé des bases solides pour une communauté plus connectée et numériquement compétente.
