Criação de um Ambiente de Aprendizagem Digital no Pamoja New Heart Centre

A Computer Aid forneceu 20 computadores portáteis para Malindi, Quénia através de uma ONG local Pamoja no final de 2024. Cinco dos computadores portáteis foram doados a estudantes locais como parte do nosso iniciativa com o BSI, e 15 foram usados para criar um Centro de Aprendizagem Digital.

Centro de Aprendizagem Digital

O Centro de Aprendizagem Digital foi criado em janeiro de 2025, oferecendo formação informática acessível a jovens locais (2.500 xelins quenianos por mês). Jovens da aldeia vizinha de Mkaomoto têm beneficiado destas aulas de informática no Pamoja New Heart Centre.

Adicionalmente, os alunos que fazem parte do programa de bolsas de estudo têm sido apoiados com sessões de computador, o que é de grande importância para eles, uma vez que utilizam estas competências no novo currículo baseado em competências no Quénia. A maioria das escolas primárias do governo local não possui um centro com tecnologias digitais, pelo que os alunos locais beneficiam da utilização do Centro de Aprendizagem Digital em Pamoja New Heart.

Em julho de 2025, a Pamoja expandiu o seu currículo para incluir operações informáticas, juntamente com o seu programa em curso. Este componente adicional foca-se na formação prática em áreas como manutenção de computadores, noções básicas de hardware/software e utilização responsável de dados. Esta iniciativa fez a diferença para os jovens locais; os computadores deram aos alunos a oportunidade de se prepararem melhor para oportunidades de carreira e terem aspirações maiores. Adicionalmente, a perspetiva da comunidade sobre tecnologia transformou-se e os pais são muito prestáveis.

Estágios profissionalizantes

Os cinco computadores portáteis oferecidos diretamente a alunos em regime de aprendizagem têm vindo a beneficiar estes últimos durante 9 meses. Têm idades compreendidas entre os 20 e os 25 anos e têm utilizado os seus computadores portáteis para tarefas relacionadas com os seus estudos. Dois dos beneficiários foram aprovados ICDL avaliação em módulos de literacia digital, incluindo‘Fundamentos de informática‘ e ‘Apresentação.’

Os beneficiários estão a usar os seus computadores portáteis diariamente, geralmente durante 2-3 horas, e têm vindo a completar uma série de tarefas, incluindo:

• Navegação de Ficheiros e Pastas
• Processamento de texto
• Enviar emails
• Apresentações
• Utilizar ferramentas de IA (ChatGPT, Gemini)
• Folhas de cálculo
• Videoconferências (Zoom, Google Meet, Microsoft Teams)